教学目标：

　　1、学会3个字

　　2、朗读、背诵课文，默写《望庐山瀑布》

　　3、理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。

　　教学重点：理解诗句，想象诗中描绘的景象。

　　教学准备：多媒体课件

　　教学过程

　　一、激趣导入

　　1、庐山是江西省九江市的一座名山，自古就有“匡有奇秀甲天下”的赞誉。庐山的飞泉源布很多，其中比较著名的有开先瀑、玉帘泉、黄龙潭、鸟龙潭等，大家想不想看看。(出示庐山的飞泉瀑布，请欣赏)

　　2、唐朝大诗仙李白50岁左右隐居在这儿，曾用诗篇赞美瀑布。(大屏幕出示整首诗)

　　二、熟读古诗

　　1、请同学们看大屏幕或书自由朗读这首诗，注意读准字音。

　　2、请一名学生读一读题目，然后齐读。

　　再说说从课题中你能知道什么？

　　庐              瀑

　　相机区别

　　卢              爆

　　3、指名读整首诗，纠正、齐读。

　　4、指导学生读出诗的韵律美。

　　读古诗特别要读出诗的韵律美，韵脚一定要读准，读到位。(如“烟”“川”“天”)谁能把这首诗再读一遍。

　　5、出示诗的停顿及重音，谁能读出古诗的节奏美？

　　(1)   指名读

　　(2)男、女生赛读

　　(3)全班齐读