语文S版六年级语文下册《美丽的规则》说课稿

　　说教材：

　　这是一片略读课文，课文讲述了“我们”乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律宾普岛看企鹅归巢的路上看到的景象，赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德。课文可以分为三部分来理解；

　　第一部分（1）我们去菲律宾普岛看企鹅归巢的美景。

　　第二部分（2-7）写我们在路上遇到的车辆行车“失衡”的图景。

　　第三部分（8）写我的感受。

　　说教学目标：

　　1、指导学生读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。

　　2、帮助学生认识生字“澳”，读记“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。

　　说教学重难点：

　　重点是读懂课文，体会“美丽的规则”的含义。 难点是引导学生认识严格遵守规则的意义，提高遵守规则的自觉性。

　　说教法：

　　引导——发现法

　　说学法：

　　解读法，讨论法，小组合作法。