4、在括号里填上表示“看”的意思的词语。(不能重复)(2分，每空0.5分)。

(1)表示向四周看 (2)表示向下看

(3)表示向远处看 (4)表示粗略的看

5、根据课文内容填空(3分，每空0.5分)

(1)《少年闰土》一文选自鲁迅的短篇小说《________________》。

(2)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 “非这样做不可”，意思是____________。 “心跳得很厉害”，说明________________。

(3)弈秋，通国之善弈者也。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，

(4)一鼓作气，再而 ，三而 。

电脑已进入了千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字美观整齐，有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神地练字了。对此，你持什么观点?请说明理由。(3分)

观点：______________________________________________________________

理由：_______________________________________________________________

一、课内阅读(5分)

《为人民服务》(节选)

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1、先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。(前两空每空0.5，后一空1分)

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固： 或： 这句话的意思是：

2、本段的中心是： ，此句和后面三句是 关系。(前一空1分，后空0.5分)

3、“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?

答：

(2分)

二、 (17分)

双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。

车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。

车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧!”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会就到了。

姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么 老人拉了拉她的手 说 好 那就太谢谢你了 让坐的姑娘流露出了笑容

公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。

医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后，我听到这对父女的对话：

“爸，伤口疼了吧?“

“一点点吧!”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐!”

“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑了……”

我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良，何尝不是另一种善良!

1、请给短文取一个合适的题目(1分)

2、 联系上下文理解词语(2分)

人满为患：

成全：

3、给第四自然段没有标点的地方加上标点。(3分)

4、写出下列词语的近反义词。(1分)

近义词：痛楚 --- ( ) 反义词：拒绝 --- ( )

5、让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：( )—( )—( )。从这一连串神情变化中，你 到什么?(1分)

6、“我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。”在文中，“隐情”指是 。(1分)

7、与文中画线句子相照应的句子是( )(1分)

A、我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。

B、老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢。

C、我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。

8、用简洁的语言概括短文的主要内容(2分)

9、“成全别人的善良，何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”在文中指的是

;第二个“善良”在文中指的是 。这句话在全文的作用是__________________________________。(3分)

10、请联系短文内容，谈谈你对“成全别人的善良，何尝不是另一种善良!”这句话的理解。(2分)

我们 正处在长身体、长知识、长才干的时候，你们的成长需要关心呵护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……请以“我们年少，我们需要 ”为话题，补充题目，卷面整洁，字迹清楚，写一篇 ,开始吧!。(30分).