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2019-05-22 10:00:00 下载试卷 标签:数学上册教案 小学数学教案
二、习题讲解忆旧知:
1、说一说。
问:小兰的左边是谁?
小红的后面是谁?
小刚的右边是谁?
小明的前面是谁?
问:你能帮小动物找到家吗?
问:我们学习过哪些立体图形?
你能分别说出下列图形的名称吗?
师:小羊把4个立体图形摆成一排后拍了3张照。
仔细观察你发现了什么?
( )在最左边,( )在最右边。
( )在( )的前面,
( )在( )的后面。
( )在( )的上面,
( )在( )的下面。
( )时 1小时前是( )时 快( )时
问:说说你是怎么看的?
总结:分针指向12表示整时,时针指着几就是几时。
问:都是9时,有什么不同?
2、选一选。
问:最容易滚下来的是谁?
问:把它们分别堆起来,哪组最难?
问:找一找我的好朋友。说一说生活中有哪些物体与它们形状相同?
3、连一连。
4、数一数。
一共有( )个立体图形,其中 有( ),( )和( )同样多。
5、拼一拼。
(1)拼一个大正方体最少需要多少个小正方体?
(2)
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