苏教版二年级上册《加减混合运算》数学教案

　　第2课时  加减混合运算

　　教学内容：

　　课本第 3 - 4 页。

　　教学目标：

　　1. 结合具体情境，让学生经历探索加减混合运算的计算方法的过程。

　　2. 让学生掌握100以内加减混合运算的计算方法，并能正确地计算。

　　3. 使学生在解决简单问题的过程中，体会数学与生活的密切联系。

　　教学重难点：

　　重点：正确计算加减混合式题。

　　难点：优化算法，正确计算加减混合式题。

　　教学准备：

　　课件、情境图。

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1、45 + 28 + 16    92 - 44 - 23

　　2、9 + 4 - 6       16 - 7 + 8

　　二、学习新知

　　1、创设情境、导入新课

　　让我们先来看一副图，谁能来说一说画面中说了些什么？

　　你能根据这条信息来编一道题吗？

　　根据这些信息你想到哪些数学问题？

　　由学生独立计算一步计算的笔算。

　　2、探索新知

　　男生一共折了 38 只，女生一共折了42 只，送给幼儿园 33 只，还剩多少只？